Wirkungsnachweis aus der Literatur

Mittelfristig (1 bis 5 Jahre)
Mikro (Individuum)
Psychisch & Physiologisch
NEU

Gesteigertes Selbstvertrauen und Stolz

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen

Eine weitere Wirkung, welche durch die Hobby Lobby bei den Kinder und Jugendlichen hervorgerufen wird, bezieht sich auf ein gesteigertes Selbstvertrauen und Stolz. Die Teilnehmenden erfahren außerhalb der Schule, Ermutigung und Bestärkung unabhängig von ihrer Leistung. „Halt, dass ich so Selbstvertrauen bekommen habe und mit den anderen viel mehr gut kommunizieren kann“ (Teilnehmendes Kind/Jugendliche) „Und dann gibt es schon Einzelfälle, wo man sieht, wie sich die als Person über ein oder zwei Semester verändern. Von total schüchtern, noch kein Wort geredet oder so, bis hin zu einem kleinen Teamleader.“ (Kursleiter*in)

Beschreibung der Aktivität

Die Hobby Lobby bietet Kindern und Jugendlichen ein kostenloses Freizeitangebot.
In Rahmen der Hobby Lobby vermitteln Freiwillige als Kursleiter*innen in je einem Kurssemester ihr eigenes Hobby an eine Gruppe an Kindern und Jugendlichen, die somit die Möglichkeit haben, verschiedenste Aktivitäten auszuprobieren. Die Kurse variieren dabei von Sport über Kreativitätskurse bis zu Sprachen und Nachhilfe.
Österreich, Deutschland
Die Hobby Lobby wurde 2019 mit einem Pilotprojekt in Favoriten gestartet, inzwischen gibt es elf Standorte in Wien, Mödling, Wiener Neustadt, Salzburg, Graz, Innsbruck und im deutschen Rostock. Eine Kursphase dauert ein Semester.
Die Kinder und Jugendliche können an bis zu 3 Kursen pro Woche teilnehmen. Die Kursgruppen umfassen durchschnittlich 11 Teilnehmende. Insgesamt handelt es sich um 956 Kinder und Jugendliche im Beobachtungszeitraum, welcher das Kursjahr 2022/2023, bestehend aus zwei Kursphasen, umfasst.
10 bis 15 Jahre
teilnehmende Kinder und Jugendliche

Evaluierung der Aktivität

Die Evaluation erfolgte mittels einer Social Return on Investment (SROI)-Analyse, deren Ziel es ist, den durch die Hobby Lobby geschaffenen gesellschaftlichen Mehrwert möglichst umfangreich zu erfassen und zu bewerten. Die Methode quantifiziert, neben den finanziellen, explizit auch die sozialen Wirkungen der Organisation. Insgesamt wurden 22 Leitfadeninterviews und Gespräche mit Vertreter*innen der jeweiligen Stakeholder- und Wirkungsbetroffenengruppe durchgeführt. Zusätzlich zu den eigens erhobenen qualitativen Daten waren quantitative Sekundärdaten, welche von der Hobby Lobby laufend über die Kursphasen hinweg erhoben werden, eine weitere wichtige Datenquelle. Zudem wurden Geschäftsunterlagen und interne Dokumente der Hobby Lobby herangezogen, sowie eine intensive Recherche durchgeführt. Diese umfasste Literatur- und Internetrecherche.
Anzahl der teilnehmenden Kinder und Jugendlichen, die am Ende der jeweiligen Kursphasen stolz darauf waren, was sie gelernt haben multipliziert mit dem Willingness To Pay (WTP)-Wert für Stolz abzüglich 13% Deadweight
€ 1.193.502
Interviews mit 4 teilnehmenden Kinder & Jugendlichen, 4 Youth Leader*innen, 4 Personen aus dem familiären Umfeld, 1 Direktor*in, 2 Lehrkräften, 3 Kursleiter*innen, 2 Kooperationspartner*innen, 2 Betrieben
Beobachtungszeitraum: September 2022 bis Juni 2023; Interviewdurchführung: November 2023 bis Jänner 2024