Quelle:Kirkman, Elspeth/ Sanders, Michael/ Emanuel, Natalia/ Larkin, Chris (o.J.): Evaluating Youth Social Action. Does Participating in Social Action Boost the Skills Young People Need to Succeed in Adult Life? The Behavioural Insights Team.



Es wurden 9 Einträge gefunden

improved employability for participants

Berufliche Orientierung
Literatur
Schulbezogene Jugendarbeit
Möglichkeiten zu informellem Lernen
Freiwillig engagierte Jugendliche
Kurzfristig (< 1 Jahr)
Mikro (Individuum)
Sozial
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decreased willingness to donate to charity for participants

gesellschaftliche Partizipation
Literatur
Schulbezogene Jugendarbeit
Möglichkeiten zu informellem Lernen
Freiwillig engagierte Jugendliche
Kurzfristig (< 1 Jahr)
Mikro (Individuum)
Ökonomisch
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increased willingness of future volunteering for participants

gesellschaftliche Partizipation
Literatur
Schulbezogene Jugendarbeit
Möglichkeiten zu informellem Lernen
Freiwillig engagierte Jugendliche
Kurzfristig (< 1 Jahr)
Mikro (Individuum)
Sozial
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decreased levels of anxiety for participants

psychosoziales Befinden
Literatur
Schulbezogene Jugendarbeit
Möglichkeiten zu informellem Lernen
Freiwillig engagierte Jugendliche
Kurzfristig (< 1 Jahr)
Mikro (Individuum)
Psychisch & Physiologisch
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development of a positive outlook for participants

psychosoziales Befinden
Literatur
Schulbezogene Jugendarbeit
Möglichkeiten zu informellem Lernen
Freiwillig engagierte Jugendliche
Kurzfristig (< 1 Jahr)
Mikro (Individuum)
Sozial
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improvement of community skills for participants

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen
Literatur
Schulbezogene Jugendarbeit
Möglichkeiten zu informellem Lernen
Freiwillig engagierte Jugendliche
Kurzfristig (< 1 Jahr)
Mikro (Individuum)
Sozial
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improvement of grit and resilience for participants

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen
Literatur
Schulbezogene Jugendarbeit
Möglichkeiten zu informellem Lernen
Freiwillig engagierte Jugendliche
Kurzfristig (< 1 Jahr)
Mikro (Individuum)
Psychisch & Physiologisch
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improvement of problem solving abilities for participants

Erwerb von fach- und bereichsspezifischen Kompetenzen
Literatur
Schulbezogene Jugendarbeit
Möglichkeiten zu informellem Lernen
Freiwillig engagierte Jugendliche
Kurzfristig (< 1 Jahr)
Mikro (Individuum)
Sozial
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improvement of empathy levels for participants

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen
Literatur
Schulbezogene Jugendarbeit
Möglichkeiten zu informellem Lernen
Freiwillig engagierte Jugendliche
Kurzfristig (< 1 Jahr)
Mikro (Individuum)
Sozial
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