Quelle:Ilg, W. (2023). Empirische Dauerbeobachtung von Kinder- und Jugendfreizeiten. Grundlagen und Erkenntnisse aus der Panelstudie. deutsche jugend, 6, 249 9.



Es wurden 9 Einträge gefunden

sich mehr Zuhause fühlen

soziale Inklusion
Literatur
Jugendzentren/ Jugendclubs/ Jugendfreizeitstätten
Handlungsfeldübergreifend
Kinder und Jugendliche mit Migrationserfahrung
Langfristig (> 5 Jahre)
Mikro (Individuum)
Psychisch & Physiologisch
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Netzwerkerweiterung bei Kindern und Familien

soziale Inklusion
Literatur
Jugendzentren/ Jugendclubs/ Jugendfreizeitstätten
Handlungsfeldübergreifend
Kinder und Jugendliche mit Migrationserfahrung
Mittelfristig (1 bis 5 Jahre)
Meso (Organisation/Gruppe)
Sozial
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Gewinnen neuer Freundschaften und Kontakte

Beziehungsaufbau und Interaktiosfähigkeiten
Literatur
Jugendzentren/ Jugendclubs/ Jugendfreizeitstätten
Handlungsfeldübergreifend
Kinder und Jugendliche mit Migrationserfahrung
Mittelfristig (1 bis 5 Jahre)
Meso (Organisation/Gruppe)
Sozial
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zu hilfesuchenden Helfenden werden

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen
Literatur
Jugendzentren/ Jugendclubs/ Jugendfreizeitstätten
Handlungsfeldübergreifend
Kinder und Jugendliche mit Migrationserfahrung
Mittelfristig (1 bis 5 Jahre)
Meso (Organisation/Gruppe)
Sozial
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Erlernen von Sozialkompetenz

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen
Literatur
Jugendzentren/ Jugendclubs/ Jugendfreizeitstätten
Handlungsfeldübergreifend
Kinder und Jugendliche mit Migrationserfahrung
Mittelfristig (1 bis 5 Jahre)
Mikro (Individuum)
Psychisch & Physiologisch
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Kenntnisse über die deutsche Kultur

Erwerb von fach- und bereichsspezifischen Kompetenzen
Literatur
Jugendzentren/ Jugendclubs/ Jugendfreizeitstätten
Handlungsfeldübergreifend
Kinder und Jugendliche mit Migrationserfahrung
Langfristig (> 5 Jahre)
Mikro (Individuum)
Kulturell
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Bereitschaft zu Engagement bei einer Freizeit

gesellschaftliche Partizipation
Literatur
Jugendzentren/ Jugendclubs/ Jugendfreizeitstätten
Handlungsfeldübergreifend
Teilnehmende Kinder und Jugendliche (ohne nähere Angabe)
Mittelfristig (1 bis 5 Jahre)
Mikro (Individuum)
Sozial
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Stärkeres Vertrauen zu Mitarbeitenden nach häufiger Teilnahme an Freizeiten

Beziehungsaufbau und Interaktiosfähigkeiten
Literatur
Jugendzentren/ Jugendclubs/ Jugendfreizeitstätten
Handlungsfeldübergreifend
Teilnehmende Kinder und Jugendliche (ohne nähere Angabe)
Mittelfristig (1 bis 5 Jahre)
Meso (Organisation/Gruppe)
Sozial
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Erleben von Mitbestimmungsmöglichkeiten bei Kinder- und Jugendfreizeitstätten

Mitsprache und Mitgestaltung
Literatur
Jugendzentren/ Jugendclubs/ Jugendfreizeitstätten
Handlungsfeldübergreifend
Teilnehmende Kinder und Jugendliche (ohne nähere Angabe)
Mittelfristig (1 bis 5 Jahre)
Mikro (Individuum)
Sozial
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