Wirkungsnachweis aus der Literatur
NEU
Aufbau von Routinen und eines strukturierten Alltags
persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen
Für die teilnehmenden Kinder und Jugendlichen bietet die Hobby Lobby zumindest während der Kurszeiten eine Strukturierung des Alltags. Mit fixen Wochentagen, Kurszeiten, Standorten und wiederkehrenden Gesichtern erfahren die Teilnehmenden einen Aufbau von Routinen und Gewohnheiten, welche ihren Alltag mitgestalten. „Ich machte die Hausübungen, dann schaute ich nur aufs Handy. Aber jetzt habe ich ein Hobby und komme da hin und mache etwas“ (Teilnehmendes Kind/Jugendliche)
Beschreibung der Aktivität
Die Hobby Lobby bietet Kindern und Jugendlichen ein kostenloses Freizeitangebot.
In Rahmen der Hobby Lobby vermitteln Freiwillige als Kursleiter*innen in je einem Kurssemester ihr eigenes Hobby an eine Gruppe an Kindern und Jugendlichen, die somit die Möglichkeit haben, verschiedenste Aktivitäten auszuprobieren. Die Kurse variieren dabei von Sport über Kreativitätskurse bis zu Sprachen und Nachhilfe.
Österreich, Deutschland
Die Hobby Lobby wurde 2019 mit einem Pilotprojekt in Favoriten gestartet, inzwischen gibt es elf Standorte in Wien, Mödling, Wiener Neustadt, Salzburg, Graz, Innsbruck und im deutschen Rostock. Eine Kursphase dauert ein Semester.
Die Kinder und Jugendliche können an bis zu 3 Kursen pro Woche teilnehmen. Die Kursgruppen umfassen durchschnittlich 11 Teilnehmende. Insgesamt handelt es sich um 956 Kinder und Jugendliche im Beobachtungszeitraum, welcher das Kursjahr 2022/2023, bestehend aus zwei Kursphasen, umfasst.
10 bis 15 Jahre
teilnehmende Kinder und Jugendliche
Evaluierung der Aktivität
Qualitative Interviewbefragungen (persönlich), Qualitative Interviewbefragung (telefonisch), Sekundäranalyse von Daten, Dokumenten, audiovisuellen Materialien etc.
Die Evaluation erfolgte mittels einer Social Return on Investment (SROI)-Analyse, deren Ziel es ist, den durch die Hobby Lobby geschaffenen gesellschaftlichen Mehrwert möglichst umfangreich zu erfassen und zu bewerten. Die Methode quantifiziert, neben den finanziellen, explizit auch die sozialen Wirkungen der Organisation. Insgesamt wurden 22 Leitfadeninterviews und Gespräche mit Vertreter*innen der jeweiligen Stakeholder- und Wirkungsbetroffenengruppe durchgeführt. Zusätzlich zu den eigens erhobenen qualitativen Daten waren quantitative Sekundärdaten, welche von der Hobby Lobby laufend über die Kursphasen hinweg erhoben werden, eine weitere wichtige Datenquelle. Zudem wurden Geschäftsunterlagen und interne Dokumente der Hobby Lobby herangezogen, sowie eine intensive Recherche durchgeführt. Diese umfasste Literatur- und Internetrecherche.
Anzahl der teilnehmenden Kinder und Jugendlichen, die ihr neues Hobby nach dem Kurs weitermachen möchten multipliziert mit dem halbierten Wellbeing Valuation Approach (WVA)-Wert für Hobbies und einer Wirkungsdauer von 2,5 Jahren abzüglich 44% Deadweight
€ 1.590.855
Interviews mit 4 teilnehmenden Kinder & Jugendlichen, 4 Youth Leader*innen, 4 Personen aus dem familiären Umfeld, 1 Direktor*in, 2 Lehrkräften, 3 Kursleiter*innen, 2 Kooperationspartner*innen, 2 Betrieben
Beobachtungszeitraum: September 2022 bis Juni 2023; Interviewdurchführung: November 2023 bis Jänner 2024
Österreich
Forschungsbericht